- Les participants se connaissent et partagent ce qu'ils attendent du cours;
- Les participants connaissent les buts du cours, la structure des différents modules et la marche à suivre utilisée, la façon dont des modules se rapportent les uns aux autres et de ce qui est couvert dans chaque module;
- Les participants découvrent la façon dont la structure du cours présente un environnement qui favorise l'apprentissage par la participation.
 Module d'introduction - Marche à suivre (pdf) [ 77KB ]
- Message de bienvenue (tout le groupe)
- Exercise - Présentation des participants et de leurs attentes (par groupes)
- Grandes lignes du déroulement du cours et de la façon dont les modules se rapportent les uns aux autres
- Intorduction du cahier de travail et des notes d'apprentissage; instructions sur la façon de les utiliser durant le cours
Notes de présentation (pdf) [ 75KB ]
Notes sur l'exercice (pdf) [ 53KB ]
Carte murale - Carte des détenteurs d'enjeux (pdf) [ 49KB ]
Carte murale - Buts du cours (pdf) [ 32KB ]
Carte murale - Résultats d'apprentissage du cours (pdf) [ 42KB ]
Carte murale - Messages clés des modules (pdf) [ 82KB ]
Carte murale - Six éléments de la perspective en regard de la problématique hommes-femmes (pdf) [ 50KB ]
Fiches de couleur
Aucun
Aucun
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